On n’aime pas les chats
Vous avez choisi un album Coup de poing, un album qui percute, qui ébranle, qui secoue, qui suscite une réflexion et peut être l’amorce d’une discussion chez les enfants et les jeunes.
Thématique(s) Coup de poing :
• Affirmation de soi
• Différence
• Racisme
Pistes de réflexion et exemples d’exploration :
- Crée une page qui raconte d’où viennent les chats. Imagine une suite à l’histoire : qu’advient-il du cousin qui ressemble à un chat ?
- Découvre les autres livres de l’auteur. Relève les caractéristiques communes de son univers littéraire et pictural.
- Commente les réactions des non-chats. Discute des comportements parfois violents à l’égard des minorités ethniques de ton milieu.
- Y a-t-il des moyens de favoriser l’intégration de nouvelles personnes ou d’étrangers à un groupe ? Y a-t-il des solutions d’entente ?
Oserez-vous encore ?
- Quatre petits coins de rien du tout / Jerôme Ruillier. Gallimard jeunesse (dès 3 ans)
- Milos (Y a un os) / Véronique Massenot, Isabelle Charly. Gautier-Languereau (dès 6 ans)
- Intolérance et racisme non ! / Florence Dutheil, Henri Fellner. Bayard jeunesse (dès 7 ans)
- Noir, blanc ou poil de carotte/ recueil de textes écrits par des enfants de 9 à 11 ans (dès 8 ans)
- Vivre ensemble les différences : guide pour un enfant citoyen / Laura Jaffé, Catherine Proteaux, Béatrice Veillon, Régis Faller. Bayard jeunesse (dès 7 ans)
Animation
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